文/陈艾霙@陈艾英(博雅艺术中心美术主任)
11月29日,到仁嘉隆佛光山东禅寺主持一个假日艺术营。参加的营员来自全国各地,共有200多人,反映很热烈。
美术营当天,和营员们相处的时间不长,无法和大家做深入的交流,我想借这个空间和小朋友谈谈画画。
我们常说:学佛的孩子不变坏,同样的,学画的孩子心境也会变美。
为何这么说?
美术营当天,和营员们相处的时间不长,无法和大家做深入的交流,我想借这个空间和小朋友谈谈画画。
我们常说:学佛的孩子不变坏,同样的,学画的孩子心境也会变美。
为何这么说?
画画是一件享受和令人快乐的事。一张画纸就是一个让想象和创意奔驰的空间,它让我们将某一个时候的想法、感觉或心情呈现出来。我们透过画笔自由地说出心中的话,让我们的话化成色彩与造形,呈现在画纸上。只要过程很轻松、快乐和自在,画得怎样并不那么重要。
如果这一次的美术营,让你发现到画画其实很有趣,那么我希望,在往后的日子,小朋友可以继续在绘画中找到乐趣,让画来美化心情、美化生活。
在这里和大家分享部份营员的作品。
在这里和大家分享部份营员的作品。
李玮娴作品
蔡丽琳作品
陈建荣作品
刘泓劼作品
徐蕙娟作品
林名准作品
蔡汶轩作品
罗德华作品
在此谢谢我的助教们陈睫鹦老师、苏运友老师、杨学琪老师和蔡金凤老师。
ReplyDelete莫高窟,
ReplyDelete宗教和藝術結合,
創造了敦煌藝術。
東禪寺,
童真和慈善融合,
造就了孩子画美。
在孩子的生活中,
ReplyDelete我们给他们太多的约束了。
透过画纸,
让孩子们自由自在地发挥,
尽情享受画画过程的乐趣,
是很有价值的。
陈老师,再接再厉!加油!
马来西亚有这么多小毕加索,好棒哦:)
ReplyDelete艺瓶座,
ReplyDelete绘画与信仰,
引导儿童走向心灵的善和美,
有吴亚鸿老师的加油,
ReplyDelete我们自由的绘画之舟,
肯定能够航行得很远。
Hi Grace,
ReplyDelete没错,马来西亚有很多小毕加索。
希望,有更多懂得欣赏儿童绘画的大毕加索。
aiying,
ReplyDelete别客气。
‘橙’出于‘红’更胜于‘红’,
‘橙色’有感觉、更温馨。
我想,
ReplyDelete有了美和宗教的信仰,
知識才能轉變為智彗。
‘橙’出于‘红’,
ReplyDelete无‘红’不‘橙’。
‘红’造就‘橙’,
‘橙’感激‘红’。
人生就是知识、信仰、智慧和美的总和。
ReplyDelete或許,
ReplyDelete心靈如果缺少了美和愛,
也許是一種心靈的殘障。
或许,
ReplyDelete残缺也有残缺美。
只是,
ReplyDelete心灵的残障是一种缺憾。
缺憾也会有着凄美感
ReplyDelete凄美,因为‘凄’中还看到‘美’。
ReplyDelete淒美,
ReplyDelete是從淒中見到美的存在,
陳老師說得一點都沒錯.
我想,
心靈如果沒有美的存在,
是無法感受到美的價值.
或許,
人如果失去感受的能力,
是無法感覺得生命的美.
所以,
我才會覺得,
這也許是一種心靈的殘障.
艺评座,
ReplyDelete我也希望,
无法体验美的残障的心灵,
也有重新得到修复的一天。
我也祈念,
ReplyDelete真和善,
能與殘障的心靈結緣,
讓美自然的流露出來。
美感教育有治疗身心发展的功能。
ReplyDelete凄美未必是心靈的殘障,殘障英文为[handcapped],是一种缺陷,是不能正常操作的状况。我想‘心灵隐居’或‘心灵隔离’衬托‘凄凉的美’。‘心灵残障’才有‘遗憾/缺憾的美’吧!凄美的心灵是还可以继续,重生。遗憾/缺憾是无法挽救,无奈的。很难体会出残障的美。。。 :(
ReplyDelete马来西亚残障人协会,
ReplyDelete每年寄来贺卡定购样本,
每当手里拿着那些卡片,
心里总会有一阵酸楚,
莫名其妙地热泪盈眶。
也许,美会让人热泪盈眶。
有时候,
ReplyDelete我很羡慕小孩子的单纯。
他们单纯的眼睛,常常看到美。