Saturday, January 10, 2009

孩子的眼睛

  侃希和易贤在地上画画,别有一番乐趣。
  
  

  每一届的师训班学员在毕业前,都会设计课程和进行教学。这一届的毕业生苏运友,她的教学设计是结合了绘画和游戏,以其在画纸上画画,她让学生在地上作画。

  游戏中,在分割好的‘土地’上,学生自由地画出自己所想,合力建造一个美丽的家园。

  家园画好了,有树、房屋、家禽家畜、……。正当大家在欣赏着地上的杰作时,实习导师拿了一枝拖把,将地上犹湿的画面,一寸一寸的抹去。

  学生哗然,一齐发出惋惜的呼声。

  拖把在地上游走,拖去了明显的造型,同时也拖出了意想不到的色彩。

  突然,5岁的芝逸冒出一句:
  “看!好美哟!像彩虹。”

  她的言语让我怔了一下。

  课程的原意,是尝试让学生意识到灾难随时会发生,我们要学习收拾心情继续往前走,就像收拾残破的家园一样。

  她的一句话,道出儿童的‘不识愁滋味’,不易感受灾难的痛苦,所以,即使在灾难中,他们依然看到美。

  如果我们也能保持赤子般的情怀与思维,便能常常看到美,即使是在苦难之中。



子鸿和芝逸画出可爱的两个好朋友
  



大家合力创建家园


完成了的家园图,看了很生动。



令人哗然的一刻

11 comments:

  1. 你看到了,没有了。。。。
    遗憾的来不及,带不走
    伤心的不能留下,不能停留
    唯有往前,重拾心情
    努力再来,世事无常

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  2. 趴在地上涂鸦,
    本是孩子的最爱。

    我很喜欢这样的教学。

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  3. 虽然不能确保孩子立刻就能体会灾难的意义,
    不过教育的确是一个好的方法。


    让孩子做回自己,
    用他们的语言说出想说的话,
    以他们自己喜爱的方法画画,
    让孩子享受画画的乐趣,
    这是橙色部落能够给予小朋友的。

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  4. 游戏教学能激发孩子的思维

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  5. 儿童在画画中游戏,也在游戏中发现。

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  6. 美让人感动,
    美让人生没有遗憾。

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  7. 要借一借孩子们的眼睛看看世界了:)

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  8. 好奇心让孩子有更多的发现。

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  9. 全情投入,生活就美!
    赤子之心,真善美。

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  10. 玩的时候,投入地玩;
    笑的时候,开怀地笑;
    哭的时候,号啕大哭。

    这就是小孩子的天性。

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